베버 패러다임 교육사회학의 구상 - 교육현상의 이해와 인본주의 사회의 구현을 위하여 | Wooyeon.

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베버 패러다임 교육사회학의 구상

교육현상의 이해와 인본주의 사회의 구현을 위하여

오욱환 (지은이)저/역이화여자대학교출판문화원2010년 12월 30일

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ISBN: 8973009052

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설명

도서명베버 패러다임 교육사회학의 구상 - 교육현상의 이해와 인본주의 사회의 구현을 위하여

지음/옮김오욱환 (지은이)

주제 분류국내도서>사회과학>교육학>교육 일반

책소개저자는 오랫동안 교육사회학을 장악해 왔던 에밀 뒤르케임의 기능론과 칼 마르크스의 갈등론이라는 이분법적인 패러다임에 집착해서는 다양하고 복잡하게 전개되는 오늘날의 교육현상을 파악하는 데 한계가 있음을 확신하고, 그 해답으로서 현상의 이해와 해석에 중점을 둔 베버 패러다임을 제시하고 있다.

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